Hasballah, Zamakhsyari (2017) تحليل القيم التربوية في ضوء شخصية لقمان الحكيم في القرآن. jurnal al-Mufida, 2 (1). pp. 1-15. ISSN 2549-1954 (Unpublished)
Text (jurnal)
81 - Published Version Download (22kB) |
||
|
Text
Peer Review jurnal al-Mufida tahlil Qiyam Luqman.pdf Download (697kB) | Preview |
Abstract
يهدف هذا البحث إلى بيان شخصية لقمان الحكيم التي أخلد الله ذكره في القرآن وتحليل القيم التربوية المذكورة فيها، انظلااقاً من بضرورة فهم وتطبيق القيم التربوية في رسم الأهداف التربوية ومراجعتها. يسلك الباحث منهج التفسير الموضوعي والتحليلي للوصول إلى النتائج المرجوة. ومن أهم نتائج البحث أن شخصية لقمان كان بحكمته مربياً ناجحاً، وأن القيم التربوية ضروري ومهم في نجاح العملية التربوية، وأن قصة لقمان الواردة في سورة لقمان من الآية الثانية عشرة إلى الآية التاسعة عشرة مشتملة على العديد من القيم التربوية، منها قيمة شكر الله، وقيمة الموعظة الحس نة، وقيمة ابطال الشرك والتحذير منه، وقيمة برّ الوالدينن وقيمة طاعة الله، وقيمة اتباع سبيل المؤمنين، وقيمة افيمان بقدرة الله وعلمه، وقيمة مراقبة الله، وقيمة اقامة الصلاة، وقيمة ا لمر بالمعروف والنهيي عن المنكر، وقيمة الصبر، وقيمة حرمة الكبرن وقيمة التواضعن وقيمة القصد في المشين وقيمة غضّ الصوت
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Dr. Zamakhsyari Bin Hasballah Thaib |
Date Deposited: | 24 Aug 2020 07:47 |
Last Modified: | 24 Aug 2020 07:47 |
URI: | http://repository.dharmawangsa.ac.id/id/eprint/517 |
Actions (login required)
View Item |