تحليل القيم التربوية في ضوء شخصية لقمان الحكيم في القرآن

Hasballah, Zamakhsyari (2017) تحليل القيم التربوية في ضوء شخصية لقمان الحكيم في القرآن. jurnal al-Mufida, 2 (1). pp. 1-15. ISSN 2549-1954 (Unpublished)

[img] Text (jurnal)
81 - Published Version

Download (22kB)
[img]
Preview
Text
Peer Review jurnal al-Mufida tahlil Qiyam Luqman.pdf

Download (697kB) | Preview

Abstract

يهدف هذا البحث إلى بيان شخصية لقمان الحكيم التي أخلد الله ذكره في القرآن وتحليل القيم التربوية المذكورة فيها، انظلااقاً من بضرورة فهم وتطبيق القيم التربوية في رسم الأهداف التربوية ومراجعتها. يسلك الباحث منهج التفسير الموضوعي والتحليلي للوصول إلى النتائج المرجوة. ومن أهم نتائج البحث أن شخصية لقمان كان بحكمته مربياً ناجحاً، وأن القيم التربوية ضروري ومهم في نجاح العملية التربوية، وأن قصة لقمان الواردة في سورة لقمان من الآية الثانية عشرة إلى الآية التاسعة عشرة مشتملة على العديد من القيم التربوية، منها قيمة شكر الله، وقيمة الموعظة الحس نة، وقيمة ابطال الشرك والتحذير منه، وقيمة برّ الوالدينن وقيمة طاعة الله، وقيمة اتباع سبيل المؤمنين، وقيمة افيمان بقدرة الله وعلمه، وقيمة مراقبة الله، وقيمة اقامة الصلاة، وقيمة ا لمر بالمعروف والنهيي عن المنكر، وقيمة الصبر، وقيمة حرمة الكبرن وقيمة التواضعن وقيمة القصد في المشين وقيمة غضّ الصوت

Item Type: Article
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Dr. Zamakhsyari Bin Hasballah Thaib
Date Deposited: 24 Aug 2020 07:47
Last Modified: 24 Aug 2020 07:47
URI: http://repository.dharmawangsa.ac.id/id/eprint/517

Actions (login required)

View Item View Item