PERAN WALI KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA DHARMAWANGSA

Sagala, Ernawati (2019) PERAN WALI KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA DHARMAWANGSA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS DHARMAWANGSA.

Preview	Text COVER_15410026.pdf Download (45kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK_15410026.pdf Download (284kB) | Preview
Preview	Text KATA PENGANTAR_15410026.pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI_15410026.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text BAB I_15410026.pdf Download (148kB) | Preview
Preview	Text BAB II_15410026.pdf Download (289kB) | Preview
Preview	Text BAB III_15410026.pdf Download (109kB) | Preview
	Text BAB IV-V_15410026.pdf Restricted to Registered users only Download (264kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA_15410026.pdf Download (254kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui bagaimana peran wali kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Dharmawangsa Medan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, Metode pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat diketahui bahwa peran wali kelas di SMA Darmawangsa Medan antara lain: a) Pengelola kelas, Peran wali kelas sebagai pengelola kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Dharmawangsa dilakukan dengan cara: (1) mengatur keadaaan kelas agar kondusif dalam melakukan proses pembelajaran; (2) kemudian mengawasi siswa dalam proses pembelajaran; (3) kemudian mengatur tugas-tugas siswa sehingga semua siswa memiliki tugas dan perannya di dalam kelas sehingga dengan cara tersebut maka di harapkan prestasi siswa dapat meningkat. b) Peran wali kelas sebagai pembimbing dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Dharmawangsa dilakukan dengan cara: (1) mendampingi siswa dalam setiap permasalahan yang dihadapinya; (2) wali kelas dituntut agar lebih peduli dengan anak didiknya; (3) dalam proses pembelajaran wali kelas harus lebih kreatif dalam menyampaikan pelajaran sehingga siswa dapat dengan mudah memahami pelajaran yan disampaikan; (4) dalam tugasnya sebagai orang tua siswa di sekolah wali kelas harus lebih ekstra dalam memperhatikan dan mengawasi hal-hal yang dapat menghambat proses pembelajaran siswa yang dapat berakibat pada prestasi belajarnya. c) Kendala-kendala yang dialami siswa dalam meningkatkan prestasi belajar siswa adalah: (1) kurangnya fasilitas, sehingga wali kelas dituntut agar lebih kreatif dalam memberikan pelajaran kepada siswa; (2) kejenuhan atau kebosanan yang dialami siswa dapat menghambat prestasi belajarnya, sehingga wali kelas harus lebih aktif dalam mengatur kelas yang diasuhnya; (3) kedisiplinan siswa dalam mengerjakan tugas, akibatnya wali kelas harus memberikan motivasi agar siswa rajin dalam mengerjakan tugas. d) Faktor-faktor pendukung wali kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa adalah: (1) lengkapnya fasilitas dalam melakukan proses pembelajaran sehingga wali kelas lebih mudah dalam menyampaikan materi pelajaran; (2) adanya kerjasama dengan semua pihak terkait sehingga memudahkan wali kelas dalam memantau aktivitas belajar siswa yang dapat membantu meningkatkan prestasi belajarnya; (3) adanya hubungan baik antara wali kelas dengan orang tua siswa serta guru yang mengajar dikelas sehingga dapat membantu dalam menyelesaikan setiap permasalahan yang terjadi pada siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi semua pihak terutama bagi wali kelas di SMA Dharmawangsa Medan dan para siswanya. Diharapkan kepada semua pihak di SMA Dharmawamgsa Medan untuk dapat memperhatikan prestasi belajar siswanya.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	deri derii siregar
Date Deposited:	17 Mar 2020 11:40
Last Modified:	20 Apr 2020 13:47
URI:	http://repository.dharmawangsa.ac.id/id/eprint/15

Actions (login required)

View Item