تحديات المؤسسات الإسلامية للتعليم العالي في وسط وباء كوفيد 19 في أندونيسيا

Hasballah, Zamakhsyari (2020) تحديات المؤسسات الإسلامية للتعليم العالي في وسط وباء كوفيد 19 في أندونيسيا. In: INTERNASIONAL WEBINAR: TANTANGAN PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DI TENGAH PANDEMI COVID 19, 13 Juli 2020, Zoom meeting, Universitas Dharmawangsa, UNISHAMS Kedah. (In Press)

[img]
Preview
Text
presentasi webinar tantangan pendidikan tinggi islam di Indonesia covid 19.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
Flyer webinar tantangan pendidikan tinggi islam COVID 19.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Image
10.png

Download (545kB) | Preview
[img]
Preview
Text
تحديات المؤسسات الإسلامية للتعليم العالي في وسط وباء كوفيد 19 في أندونيسيا.pdf

Download (2MB) | Preview
[img]
Preview
Text
peer review prosiding tantangan pendidikan Tinggi COVID 19 di Indonesia.pdf

Download (77kB) | Preview
[img]
Preview
Text
10. Cek plagiasi makalah di Webinar Internasional Tantangan pendidikan tinggi islam.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تجلية التحديات التي تواجهها المؤسسات الإسلامية للتعليم العالي وسط كوفيد 19 في أندونيسيا بشكل خاص. يبدأ البحث بتعريف التعليم العالي بأنه مرحلة عليا من التعليم تدرس في الجامعات، أو في الجامعات الحرفية (كليات أهلية، كليات الفنون العقلية، وكليات تقنية،... إلخ) أو في أي مؤسسة جامعية أخرى تمنح شهادة جامعية. وقد شهدت الحضارة الإسلامية منها أندونيسيا ظهور وتطور العديد من المؤسسات الإسلامية للتعليم العالي. قبل كوفيد 19 تعتبر الجامعات الإسلامية الحكومية منها أو الخاصة بالمقارنة إلى الجامعات الحكومية غير الإسلامية فهي متخلفة نوعا ما. و تأخر المؤسسات الإسلامية، في الأعم الأغلب تكمن في الجوانب التالية: في الكوادر البشرية، في الإدارة، في التمويل، وفي الجواتب الأخرى. أما أهم التحدبات التي يواجهها المؤسسات الإسلامية للتعليم العالي هي تحدي للجامعة في المحافظة على جودة التدريس، تحدي للجامعة في التمويل لتوفير الشروط اللازمة لأمكانية التدريس بشكل افتراضي، تحدي للأسرة و للأبوين فيالقيام بدور فعال من أجل تشكيل شخصية الطلبة، تحدي للمدرسين تجديد اساليب التدريس وتجهيز التكنولوجيا المطلوبة، تحدى للموظفين للتكيف والاستعداد في الدخول إلى عصر التكنولوجيا 4.0، تحدي للطلبة في جعل الدراسة مرتكزة عليهم لا على المدرسين. ولكن هذه التحديات في طياتها تحمل فرص لمستقبل زاهر للمرسسات الإسلامية للتعليم العالي إن أحسنت التعامل مع هذه الجائحة.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Dr. Zamakhsyari Bin Hasballah Thaib
Date Deposited: 24 Aug 2020 07:56
Last Modified: 06 Oct 2020 01:10
URI: http://repository.dharmawangsa.ac.id/id/eprint/580

Actions (login required)

View Item View Item